ENTORNOS DE APRENDIZAJE

REFLEXIONES SOBRE LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE (PLE)

La definición de PLE según Linda Castañeda y Jordi Adell es "el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender".

En el siguiente video, Jordi Adell realiza una explicación sobre el Entorno de Aprendizaje, en el que nos comunica que el PLE es un enfoque y no una manera de enseñar.

Como dice Jordi Adell, un PLE está dividido en tres partes:

- Actividades,  herramientas y recursos para el acceso y gestión de la información (competencia digital). ¿Cómo hago la búsqueda de lo que necesito? ¿A dónde voy cuando quiero saber algo y además lo quiero contrastar?

- Prácticas de actividades de herramientas y recursos para crear y compartir información. ¿Qué hago con esa información que he obtenido?, ¿cómo la organizo? ¿dónde la guardo?

- Red personal de aprendizaje (personal learning network), herramientas y recursos que utilizamos para comunicarnos y colaborar con otros. ¿Cómo comparto lo que sé y lo que he producido?

Adell hace referencia a 4 "mira":

1. ¡Mira lo que he hecho!

2. ¡Mira lo que he encontrado!

3. ¡Mira lo que sé!

4. ¡Mira cómo me siento!

Nos gusta compartir, o así debería ser en el gremio de la docencia. Lo bonito es poder enseñar y compartir lo que hacemos y lo que descubrimos, las expresiones no podían ser más acertadas. El número 4, ¡Mira cómo me siento!, viene de la necesidad de compartir no sólo lo que encontramos si no cómo nos sentimos, cómo estamos, cómo trabajamos. Por ejemplo, en mi caso, sigo un blog de una maestra de 5º de California, que además de ofrecer actividades de lo que hace, es muy organizada, también cuenta su día a día. Relaciona ambas situaciones, su labor docente y su vida personal.

Las nuevas tecnologías han ampliado el alcande del entorno de aprendizaje y a su vez han aumentado las posibilidades de un aprendizaje al ritmo de cada uno.

Con las nuevas tecnologías el término "aprende a aprender" parece que cobra sentido. Facilita un aprendizaje individualizado y al ritmo de cada estudiante, en el que los alumnos pueden marcarse los objetivos. 

Para un docente, un entorno personal de aprendizaje nos proporciona nuevos modelos de aprendizaje, nos ayuda a incorporar nuevas herramientas, aplicaciones y nos mantiene en actualizados e informados.

A mi me ha ayudado mucho la herramienta Nearpod. En tiempos de pandemia y ahora que estoy online, esta herramienta es muy útil, en ella puedo dar una clase con videos, presentaciones, juegos y lecturas, y existe la opción de que los alumnos lo hagan a su propio ritmo.

Para aprender, lo que más utilizo ultimamente es instagram y youtube, aunque también diré que a veces pierdo mucho tiempo en estas dos aplicaciónes, pero encuentro muy buenos videos educativos e ideas en ambas.

Por último, me gustaría añadir una página que he descubierto muy recientemente, y que me gusta mucho para enseñar español como segunda lengua: Profe de ELE

Espero que esta lectura sea de vuestro agrado.

MIS TOP 5 EN BLOGS EDUCATIVOS

Estos son los blogs qué más utilizo, va uno de regalo.

Como véis hay tres con actividades inglés y tres en español.

Mis clases son en inglés y en español, del mismo nivel, de 5º grado. Doy ciencias, en español y en inglés y a veces  también matemáticas,  con lo que necesito ideas y actividades en ambos idiomas y que tengan un mismo nivel.

Me cuesta más encontrar actividades en español que se adapten a mis estudiantes de 5º grado, para ello visito muy frecuentemente las páginas de Orientación Andujar y Mundo Primaria, en menor medida La Eduteca, pero todas ellas me sirven de inspiración para adaptar actividades.

Hello Fifth

Hello Fifth es más inspiración y alguna idea de vez en cuando. Me gusta mucho porque está siempre motivada, y a veces nos falta un poquito de motivación extra algún día en particular. Este blog podríamos decir que es "¡Mira cómo me siento!".

The Science Penguin

De aquí cojo muchísimas ideas para hacer en Ciencias, experimentos, actividades, libritos. Tiene muchísimas ideas y sigue el currículum de Ciencias que necesito, así que fenomenal.

Fun in Fifth Grade

Muy parecida a la anterior pero incluye otras materias como matemáticas, que también me toca enseñar de vez en cuando. Son actividades muy atractivas para los estudiantes.

La Eduteca

Los descubrí porque yo utilizo muchos cuadernos educativos en inglés, y quería lo mismo en español, y en este blog tienen muchas ideas de "lapbooks" que utilizar.

Están secuenciados por cursos y asignaturas y es una página muy intuitiva.

Mundo Primaria

De aquí sobre todo saco lecturas en español. A veces el nivel de español es muy bajito y necesito actividades que por edad no sean muy infantiles para ellos. En mundo primaria encuentro muchas lecturas adecuadas para su nivel de vocabulario.

Orientación Andujar

De Orientación Andujar lo que me gusta es que tiene muchos pictogramas y acitividades para alumnos con alguna dificultad, además son gratuitos.

LEER, REFLEXIONAR Y COMPARTIR (PLE)

MY OWN PLE

A raíz de este video de Jordi Adell he descubierto lo que realmente es el PLE. Puedo decir que sí que utilizo normalmente este tipo de enfoque en mis clases, pero nunca me había planteado una organización en forma de PLE. No había pensado en una organización digital  en forma de bloques como nos sugiere Adell.

No soy organizada y tampoco soy buena gestora, y me cuesta muchísimo familiarizarme con las herramientas digitales, aún a sabiendas de que pueden mejorar mi labor didáctica.

Después de una labor exhaustiva he llegado a una conclusión, mi PLE lo conocía, claro que lo conozco, sólo me faltaba organizarlo.